oleocene.org

N'empêche que pour pouvoir dire "il n'y a qu'à voir l'histoire" encore faut-il connaître un peu l'histoire.

Si on ne nous disait pas ces choses à l'école, et si ce n'était que transmis par des individuels au gré de leur bon plaisir, on n'en saurait pas autant sur le passé, sur certains épisodes de l'histoire humaine, et je pense qu'on en tire tout de même beaucoup. Ca aide un peu le bon sens... On voit des tas d'exemples de la nature humaines, etc, et même si on peut en apprendre certains en dehors de tout cursus scolaire, c'est tout de même dans ce contexte là que c'est le mieux amené, et le plus complet, à mon avis.

Pour ce qui est du reste, je pense notamment à la littérature, qu'on pourrait juger inutile, on est tout de même beaucoup mieux "armés" pour communiquer, sachant lire à travers les lignes et s'exprimer avec subtilité que si on n'avait jamais lu un roman ou étudié un texte de sa vie...

Je pense qu'il ne faut pas toujours regarder à "ce qui est utile" . A première vue, de nombreuses choses ne sont pas utiles, mais il suffit que certains aient des connaissances que d'autres n'aient pas pour qu'ils aient un avantage, et donc c'est utile d'en savoir au moins autant.

Mais je suis d'accord que ça sera le premier secteur à morfler (c'est déjà le cas) avec probablement les aides aux personnes faibles (hotpitaux etc). Je pense que ça sera une perte importante...

L'histoire s'est perdue par le passe: Les habitants de l'Age Sombre et du debut du Moyen-Age en savaient beaucoup moins que nous sur l'Empire Romain. A vrai dire, ils n'en savaient presque rien, si ce n'est que ces batisses en pierre faisaient d'excellentes sources de materiaux de construction, et qu'il fallait se depecher de les cannibaliser avant que quelqu'un d'autre ne s'en occupe!

Mais je devie, la. Ce que je veux dire, c'est que l'histoire perdue ne s'est jamais perdue pour de bon. Sauf si l'Atlantide a existe, mais on est pas la pour ca.

Et un bon 75% de ce qu'on apprend a l'ecole (sous toutes ses formes) ne sera pas tres utile a la majorite des gens pendant la periode de transition, ou juste apres. Tout au plus peut-on s'en servir maintenant pour essayer d'y voir plus clair dans ce a quoi le futur peut ressembler.

Et un bon 75% de ce qu'on apprend a l'ecole (sous toutes ses formes) ne sera pas tres utile

Tout le problème est qu'on ne peut pas définir a priori quels sont les 75% inutiles
Je rejoins complètement irinet sur ce sujet. Mais bon, nous sommes un peu HS, là...

On ne peut pas savoir, bien sur, et on peut honnetement considerer qu'a terme, toutes les professions et tous les types d'etudes auront quelque-chose a apporter.

Mais pendant la periode de transition, un docteur en sociologie qui se trouve etre un bricolo passionne pourrait bien voir sa passion devenir beaucoup plus utile que sa profession (par exemple). Non pas que la sociologie ne lui soit completement inutile: Elle pourrait le renseigner sur les endroits ou etre/ne pas etre ou les mouvements de foules previsibles. Mais au final, je pense que les talents pratiques seront pour un bon bout de temps plus utiles que les connaissances theoriques.

de toutes façons, à moins de bruler toutes les bibliothèques et de tuer tous les personnes instruites, les savoirs ne seront pas perdus définitivement.
Ils risquent par contre d'être mis en "veille" quelques années.

Vous pouvez continuer cette intéressante conversation dans le fil qui me parait approprié:
Peak oil et orientation professionnelle

EDIT : Le sujet a été scindé. Voir ici : De la réaction des états face au Pic de Pétrole

Pour la (ou une des) première branche, c'est déjà fait, et intelligemment : l'état à vendu les autoroutes !!!

tanguy a écrit :L'histoire s'est perdue par le passe: Les habitants de l'Age Sombre et du debut du Moyen-Age en savaient beaucoup moins que nous sur l'Empire Romain.

Surtout ceux de l'Age Sombre (c'était avant l'Empire Romain)

tanguy a écrit : Mais je devie, la. Ce que je veux dire, c'est que l'histoire perdue ne s'est jamais perdue pour de bon. Sauf si l'Atlantide a existe, mais on est pas la pour ca.

On n'est pas capable de construire des salles ayant les propriétés phoniques de quelques églises médiévales (à architecture ogivale, improprement dite "gothique"),

Glossaire de l'approvisionnement économique du pays

ça nous vient de la Suisse. Intéressant pour la conception des scénarios.

On y parle de milice.

Sur le même site :

Les coûts impliqués par le stockage obligatoire s'élèvent à moins d'un centime par litre pour l'essence sans plomb 95. Si l'essence devait se faire rare, grâce à cette «prime d'assurance», on pourrait approvisionner le marché pendant quatre mois et demi, en puisant dans les réserves obligatoires.

Font pas les choses à moitié les Suisses !

Je suis invité à rencontrer le ministre du budget grace au superbe jeu Cyber Budget.Si vous avez des questions précises pour savoir les branches que l'Etat va supprimer,n'hésitez pas.

Tu rigoles ?

non je rigole pas Mad Max.Pourquoi tu dis ça?Tu es jaloux?

T'aurais du faire un post-it de cette nouvelle (je sais, tu ne dois pas être le seul invité). On va te préparer des valises de questions ! (c'est quand au fait ?)

T'as fait quoi comme "score" au jeu ? Je n'y ai pas joué bien que j'ai posté le lien du jeu.

Oh, c'est à la rentrée 2006.Donc il y a le temps de se préparer à l'assaut.Je lui demanderai si il pense réviser sa prévision sur la date du pic, si il compte un jour l'annoncer à la population, si il pense un jour sacrifier le dogme de la croissance éternelle....Enfin il y a tellement de questions et de participants(50) que j'ai peur d'être un peu le seul à poser ce genre de questions....